The difficulties associated with breastfeeding and how to overcome them المصاعب المصاحبة لعملية الإرضاع وكيفية التغلب عليها

المصاعب المصاحبة لعملية الإرضاع وكيفية التغلب عليها The difficulties associated with breastfeeding and how to overcome them

توجد بعض المصاعب التي يمكن للأم علاجها دون اللجوء إلى الطبيب، مثال ذلك آلام الحلمة، وامتلاء الثدي باللبن "الاحتقان الذي يؤدي إلى القساوة"، ونزول اللبن من الثدي بصورة مستمرة. ولعلاج هذه المشكلات تتبع الحلول التالية:

الإرضاع بصورة مستمرة أو متكررة.

محاولة تغيير وضع الطفل عند الرضاعة.

إن الإرضاع بصورة متكررة والإرضاع من الثديين في كل مرة ترضع فيها الأم طفلها يعتبر من أهم الأمور التي يجب على الأم مراعاتها. وينبغي أن تستمر الرضاعة لمدة تتراوح ما بين 5- 10 دقائق لكل ثدي، طالما أن الحلمة سليمة ولا تؤلم الأم. أما إذا كان هناك ألم في الحلمة فعلى الأم أن تقلل مدة الرضاعة إلى أن تشعر بالراحة.

أما التغيير في وضع الطفل أو وضع الأم عند الرضاعة من الجلوس إلى الاستلقاء، فهو يساعد على منع الألم بالنسبة للحلمة، لأن الضغط عليها يكون مختلفا باختلاف الوضع. كما يجب على الأم أثناء فترة الحمل أن تعتني بنظافة ثديها، وأن تولي الحلمة بالذات عناية خاصة، ويمكن استشارة الطبيب في نوعية المستحضر الدوائي الموضعي الذي تستخدمه، وطريقة تدليك الحلمة للاستعداد لعملية الإرضاع. ويجب على الأم أن تلبس الملابس الواسعة والمريحة، وأن تكون هادئة النفس والبال عند عملية الإرضاع، كما يجب أن تأخذ كفايتها من النوم والراحة، فهذا يساعد على إدرار اللبن للطفل الرضيع. وهناك مصاعب لها علاقة بالأم والطفل هي:

صعوبات لها علاقات بالأم:

تضخم الثدي. إن بعض التضخم والاحتقان البسيط غالبا ما يرافق الأم خلال الأيام الأولى للولادة، وهذا ينتهي حالما يبدأ الطفل بمص ثدي أمه. ولكن عندما يكون التضخم كبيرا والثدي محتقنا لدرجة ملحوظة، ينصح بتأجيل الرضعة لأن الطفل سيقوم بمص الحلمة ويؤدي ذلك إلى تقرحها.

تقرح الحلمة. وهو شائع الحدوث لأن الطفل يعض الحلمة باستمرار، وقد تكون ملابس الأم نفسها عاملا رئيسيا في حدوث تقرحات حلمة الثدي، ومخاطر ذلك كثيرة أهمها أنه يسبب ألما كثيرا للأم مما يؤثر على كمية اللبن التي يفرزها الثدي، كما أنه يسبب قلق الأم ويؤثر في حالتها النفسية، وقد يؤدي إلى حدوث خراج الثدي mammary abscess، إضافة إلى أنه يسهل عملية دخول الجراثيم الممرضة للأم.

كبر حجم الثدي. يؤدي كبر حجم الثدي إلى إعاقة الطفل عن أخذ حاجته من اللبن، لذلك يجب تفريغ الثدي بصورة مستمرة.

وجود دم في لبن الأم نتيجة تقرح الحلمة وتخدشها.

فشل الرضاعة لعدم رغبة الأم في إعطاء ثديها للطفل، وذلك لجهلها بفوائد الرضاعة الطبيعية. وللتغلب على فقدان رغبة الأم يجب تزويدها بملعومات.

حول فوائد الرضاعة الطبيعية من الثدي وأخطار التغذية من الزجاجات.

تشعر بعض الأمهات بألم بطني بعد الولادة خلال الفترة الأولى من أيام الرضاعة عندما يرضع طفلها، ويدعى ذلك بالخوالف. ويختلف الألم في شدته من أم لأخرى، فعلى الممرضة أو الداية شرح ذلك للأم حتى تعرف أنها أمور طبيعية، وهي تدل على أن الرحم يتقلص ليعود إلى حجمه الطبيعي، وأن عملية الإرضاع تسير سيرًا طيبا.

تعاني بعض الأمهات من نزول اللبن من الثدي وتلويثه للثياب وذلك عند النوم أو خارج المنزل. يمكن وضع قطعة قماش نظيفة من القطن لتمتص اللبن، ولا تؤدي إلى اتساخ ملابس الأم، كما أن هناك قطعا من القماش أو الورق مجهزة تباع لهذا الغرض.

فقدان اللبن: من الملاحظ أن بعض الأمهات يعتقدن أنهن قد فقدن اللبن من الثدي وذلك لملاحظتهن أن الثدي أصبح أقل امتلاء وأقل تحجرا من ذي قبل، وذلك نتيجة تكيفه مع عملية الإرضاع. فعلى الأم أن تكون ملمة بهذه الظاهرة حتى لا تعتقد أنها فقدت اللبن، مما يدفعها إلى إيقاف عملية الإرضاع.

شعور الأم بالألم أو الحرقان في الحلمة وذلك لعدم وضع الحلمة في فم الطفل بصروة صحيحة. يجب أن تكون الحلمة مع جزء من الثدي في فم الطفل الرضيع وليس فقط جزء من الحلمة. ولتجنب هذا يمكن تقريب الطفل من الحلمة ثم إبعادة عنها مما يدفعه على فتح فمه بقدر كبير فيسهل إدخال الحلمة كاملة في فم الطفل الرضيع.

وكما ذكر سابقا فهناك صعوبات أيضا تواجه الرضاعة الطبيعية، لها علاقة بالطفل وهي كما يلي:

صعوبات لها علاقات بالطفل:

عدم الاستقرار.

قلة النوم.

وجود المغص والغازات بصورة مستمرة.

هذه الصعوبات تحتاج إلى مراجعة الطبيب أو الممرضة المتخصصة بالمركز الصحي، وهي غالبا تتعلق بعدم التغذية الكافية للطفل ونقص تلبية احتياجاته.

الجسمية. لذا يجب توعية الأم المرضع بعدد مرت الرضاعة بالنسبة للطفل الذي يرضع طبيعيا، فهي تكون كثيرة العدد وغير محددة بوقت كما أن مدة الرضاعة تطول بالنسبة للطفل. إن لبن الأم سريع الهضم، ومن الطبيعي أن يشعر الطفل بالجوع بعد ساعتين من الرضاعة بينما تصل الفترة الفاصلة بين الوجبات للطفل الذي يرضع من الزجاجة إلى 3- 4 ساعات، وهي تختلف مع عمر الرضيع.

والجدير بالذكر أن الأطفال يختلفون في طريقتهم للرضاعة، فبعضهم يرضع بطريقة سريعة معبرة عن الجوع، وبعضهم يرضع ببطء شديد، حيث يرضع لمدة ثم يترك الثدي قبل أن يعاود الرضاعة من جديد. وبعضهم لا يعبر عن رغبته ي الطعام، وفي هذه الحالة إن لم يكن يرضع الطفل من 8- 10 مرات خلال الـ 24 ساعة، يجب على الأم إرضاعه بدون أن تنتظر طلبه أو بكاءه. ويتبع بعض الأطفال أكثر من طريقة في الرضاعة، ومن المألوف أن الأطفال الذين يرضعون اصطناعيا يعانون من الإمساك، لذا نلفت نظر الأم المرضع بأن نوعية براز الطفل يختلف عن قوام براز الطفل الذي يرضع رضاعة اصطناعية حتى لا تشغل نفسها بشيء طبيعي. والدلائل التي تساعد الأم المرضع علىمعرفة أن طفلها قد شبع أو لم يشبع هي: عدد المرات التي يبول الطفل فيها يوميا، وتركيز البول، وعدد مرات التبرز يوميا، وزيادة وزن الطفل. 

وعلى الرغم من الفوائد العظيمة التي يتميز فيها لبن الام من غيره فهناك بعض الأسباب التي تمنع الرضاعة من ثدي الأم وهي أسباب خاصة بالطفل:

1- وجود تشوهات خلقية "شفة الأرنب" أو وجود شق في سقف الفم.

2- انسداد الأنف.

ج- الإصابة بالإفرنجي "السفلس" الولادي.

د- ضعف أو عدم قدرة الطفل على المص وخاصة الطفل الخديد premature baby.

هـ- الطفل دائم النوم نتيجة للأدوية التي أخذتها الأم أثناء الولادة.

و الطفل غير مكتمل النمو.

ومن الأسباب التي تتعلق بالأم والتي لا يمكن يها إرضاع الطفل من ثديها- وقد ذكر سابقا بعض منها- إصابة الأم بسرطان الثدي، وخراج الثدي، ومرض القلب، أو مرض الكبد، أو التهاب الكلية المزمن. وهناك أسباب خاصة بالثدي.

كعيوب مؤقتة مثل انسداد قنوات اللبن الذي من الممكن معالجته. كل هذه الأمراض تقف حائلا دون قدرة الأم على إرضاع طفلها، بالإضافة إلى أنه إذا كانت الأم مصابة بأمراض نفسية أو عقلية فإن هذا يعوق قدرتها على الإرضاع، وكذلك إذا لم تكن حلمتها مناسبة أو غير موجودة.

المراجع:

1- فايزة يوسف زمراوي: السكان والغذاء والتغذية- وزارة التربية/ الخرطوم- ص "26- 27". الباب السابع/ 1989م.

2- فاروق فاضل النووي ولامعة جمال الطالباني: تغذية الإنسان- وزارة التعاليم العالي والبحث العلمي/ الجمهورية العراقية- مطابع دار الكتب للطباعة والنشر- ص "370- 371". جامعة الموصل / 1981م.

3- على الحسن: أطفالنا- نموهم- تغذيتهم- مشكلاتهم. دار العلم للملايين - ص "22- 23". بيروت / 1982م.

4- ر. ف موترام: التغذية الصحيحة للإنسان- الدار العربية للنشر والتوزيع/ القاهرة ص "156/ 1985" م.

5- رجاء محمد جميل الخوجة: التغذية واقتصاديات الأسرة/ الدار التقني للطباعة والنشر- ص "56 - 58" / بغداد / 1989.

Food and Nutrition Board, National councilM national Academy of Sciences, RDA, ed 10, Washington, D. C, National Academy Press, 1989.

7 خالد على المدني ورفيدة حسين خاشقجي: الرضاعة الطبيعية/ دار المدني بجدة

ص "72/ 1991"م.

8 إيزيس عازر نوار: الغذاء والتغذية- جامعة الإسكندرية / كلية الزراعة/ ص 398"، دار المطبوعات الجديدة/ الإسكندرية / 1981م.

9 - عبد الرحمن عبيد مصيقر: تغذية الطفل في الخليج العربي "مضامينها الاجتماعية والتربوية"- الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية، ص "9" مايو 1990م

10- مريم محمد الهدى: إعداد برنامج تربية غذائية للأمهات المترددات على مراكز صحة الأمومة والطفولة بمديرية الخرطوم، رسالة دكتوراه- جامعة الخرطوم- 1989م. ص "406- 407".

11- وزارة الصحة- سلطنة عمان/ اليونسيف: الخطة الوطنية لرعاية المرأة والطفل- رعاية الحامل كتيب ومرجع للمعلومات. ص "25".

رونالد الينجورث وسينثيا الينجورث: الرضع والأطفال الصغار- شيفلد/ 1958م.

د. حامد التكروري ود. خضر المصري: علم التغذية العامة/ أساسيات في التغذية المقارنة/ الدار العربية للنشر والتوزيع- الطبعة الأولى- 1989م ص "396".

د. محمد ممتاز الجندي: الغذاء والتغذية - الجرء الثاني، ص "384" مبادئ التغذية الصحيحة/ دار الفكر العربي / القاهرة / 1976م.

الكتاب: الغذاء والتغذية و عدد الأجزاء: 1 و الناشر: أكاديميا

المؤلف: عبد الرحمن عبيد عوض مصيقر

المصدر : المكتبة الشاملة

The text below is a translation from google translate where it is possible to have many errors, please do not use this translation as a reference, and take a reference from the Arabic text above. thanks.

Feeding pregnant and nursingThe difficulties associated with breastfeeding and how to overcome themThere are some difficulties that the mother can treat without resorting to a doctor, for example nipple pain, breast fill with milk, "congestion that leads to stiffness", and constant milk withdrawal from the breast. To address these issues, follow these solutions:

Continuous or repeated breastfeeding.

Trying to change the baby's position when breastfeeding.

Repeated feeding and breast feeding each time a mother breastfeeds her child is one of the most important things that a mother must observe. Breastfeeding should last between 5-10 minutes for each breast, as long as the nipple is intact and does not hurt the mother. If there is pain in the nipple, the mother should reduce the duration of breastfeeding until she feels comfortable.

The change in the child's position or the position of the mother during breastfeeding from sitting to lie down, it helps to prevent pain for the nipple, because pressure on them is different depending on the situation. During the pregnancy, the mother should take care of the cleanliness of her nipples, give the nipple special attention, consult the doctor about the quality of the local medicine you are using, and the method of nipple massage to prepare for the lactation. The mother must wear wide and comfortable clothes, and be calm and breath during the process of breastfeeding, and must take adequate sleep and rest, this helps to produce milk for the baby. There are difficulties related to mother and child are:

Difficulties have relationships with mother:

Breast enlargement. Some simple inflation and congestion often accompanies the mother during the first days of childbirth, and this ends once the baby starts sucking his mother's breast. But when inflation is high and the breast is soaked up, it is recommended to delay the feeding because the baby will suck the nipple and cause it to ulcerate.

Nipple ulceration. It is common because the baby nipples constantly, and mother's clothing itself may be a major factor in the occurrence of nipple ulcers, and the risks of this are many, the most important that it causes a lot of pain for the mother, which affects the amount of milk produced by the breast, and also causes the mother's anxiety and affect the state of psychological, It can lead to mammary abscess, as well as facilitate the entry of pathogenic bacteria to the mother.

Breast enlargement. Excessive size of the breast prevents the child from taking milk, so the breast must be emptied continuously.

Blood in the breast milk due to nipple ulceration and scratching.

Breastfeeding failure because of the mother's unwillingness to give her nipples to the child, because of her ignorance of the benefits of breastfeeding. In order to overcome the loss of the mother's desire, it must be supplied with information.

About the benefits of breastfeeding and feeding hazards from bottles.

Some mothers feel abdominal pain after giving birth during the first few days of breastfeeding when they breastfeed their baby. The pain varies in severity from one mother to another. The nurse or the daydreamer must explain this to the mother until she knows that it is normal. It indicates that the uterus is shrinking back to its normal size and that the breastfeeding process is going well.

Some mothers suffer from the descent of milk from the breast and contamination of the clothes when sleeping or out of the house. A clean cotton cloth can be placed to suck the milk, not lead to the mother's clothing being dirty, and there are pieces of fabric or paper equipped to be sold for this purpose.

Loss of milk: It is noted that some mothers believe that they have lost milk from the breast and to note that the breast became less full and less quarried than before, as a result of adaptation to the process of breastfeeding. The mother must be aware of this phenomenon so that she does not think that she has lost milk, which causes her to stop breastfeeding.

The mother feels pain or burning in her nipple because the nipple is not placed in the child's mouth with a correct vigor. The nipple should be with a part of the breast in the baby's mouth and not just a part of the nipple. In order to avoid this, the child can be rounded from the nipple and then returned to it, which will force him to open his mouth to a large extent, making it easier to insert the nipple into the baby's mouth.

As mentioned above, there are also difficulties in breastfeeding, which are related to children as follows:

Difficulties have relationships with children:

Instability.

Lack of sleep.

The presence of colic and gases continuously.

These difficulties need to be checked by the doctor or nurse at the health center, which is often related to inadequate nutrition and insufficient needs.

Physical. The nursing mother should be made aware of the number of lactation times for the child who is breastfeeding naturally. They are too numerous and not specific in time, and the length of breastfeeding is longer for the child. The mother's milk is quick to digest. It is normal for a child to feel hungry after two hours of lactation, while the interval between meals for a bottle-fed baby is 3-4 hours and varies with the baby's age.

It is worth mentioning that children differ in their way to breastfeed, some of them sucking in a quick way to express hunger, and some of them suckle very slowly, where he breastfeed for a while and then leave the breast before re-breastfeeding. Some of them do not express their desire to feed. In this case, if the child does not breastfeed 8-10 times within 24 hours, the mother should breastfeed without waiting for his or her request. Some babies follow more than one method of breastfeeding. It is common for artificially breastfed children to be constipated, so the nursing mother is reminded that the quality of the child's stool is different from that of a child who is breastfed so that she does not occupy herself with something natural. The evidence that helps the breastfeeding mother to know that her child is full or not satisfied is how often the child urinates daily, urine concentration, how many times a day the stool is increased, and the weight of the child increases. Despite the great benefits of breast milk, there are some reasons why breast-feeding is not specific to children.

1 - the presence of congenital malformations "rabbit lip" or the existence of a slit in the roof of the mouth.

2 - blocked the nose.

C) Infection with syphilis.

D - weakness or inability of the child to suck and especially the child premature

Related Post:

Share this post