MANAJEMEN RUANG KELAS DALAM BEBERAPA PERSPEKTIF, penataan ruang kelas sebutkan pengelolaan ruangan kelas penataan ruang kelas yang kondusif dan menyenangkan makalah merancang ruang kelas yang ideal untuk pembelajaran pengaturan kelas makalah teori ruang kelas pengaturan lingkungan fisik kelas makalah kelas yang nyaman dan menyenangkan

MANAJEMEN RUANG KELAS DALAM PERSPEKTIF

1.    Kepedulian Guru Terhadap Manajemen Kelas dan Pendidikan Mereka dalam Bidang Ini

    Penting dicatat bahwa keperhatian terhadap perilaku siswa dan manajemen kelas tak hanya menyebabkan guru stres tetapii juga menyebabkan makin menurunnya jumlah guru yang menekuni bidang pengajaran atau tetap bertahan mengajar untuk periode waktu yang lama. Sebagai tambahan, persoalan ini sering menyebabkan guru terhambat dalam menggunakan metode intruksional yang secara aktif melibatkan siswa dalam proses belajar (Lotan, 2006). Jika gurr pemula ingin mengembagkan kebiasaan dalam mengimplementasikan kegiatan-kegiatan intruksional yang meningkatkan motofasi siswa dan keahlian berfikir tingkat yang lebih tinggi, guru harus bisa atau menguasai keterampilan manajemen kelas mereka.

 2.    Faktor sosial yang mempengaruhi perilaku siswa

    Beberapa tahun yang lalu, penulisan dimintak oleh staf sekolah dasar untuk mengadakan lokakarya dengan siswa yang mempunyai gangguan perilaku (conduct disorder). Ketika staf diminta untuk mendiskripsikan perilaku, staf sekolah mengirimkan kepada penulis deskripsi tentang siswa dari salah satu kelas guru. Penulis diminta kepada sekitar 2000 guru untuk menyebutkan apakah mereka dapat membayangkan profil yang disbutkan dalam gambar adalah tidak normal. Kebanyakan respon adalah bahwa guru tingkat dasar berfikir bahwa deskripsi itu cukup mirip dengan kelas mereka sendri, sementara guru sekolah menengah menunjukan bahwa mungkin karena siswa-siswa mereka lebih tua, mengalami lebih banyak kesulitan hidup, dan menerima lebih banyak ujian disekolah, maka daftar itu merupakan daftar yang cukup konservatif.

3.    Faktor-faktor sekolah yang secara signifikan memengaruhi belajar & perilaku siswa

    Penulis-penulis ini menunjukan pentingnya menangani siswa dengan lebih dahulu mendefisikan secara jelas dan perilaku yang diharapkan; mengembangkan secara jelas pemahaman dan respon pendidik untuk menangani kejahatan, termasuk mengajar ulang perilaku yang diharapkan; dan mengembangkan rencana  yang mendukung perilaku individu yang diharapkan kepada siswa yang terus menampilkan perilaku yang mengganggu hak orang lain. Sebagai tambahan, penulis menyoroti pentingnya menciptakan kurikulum dan memodifikasi kurikulum dan intruksi bagi siswa yang mengalami kesulitan akademik. Penulis-penulis ini juga menekankan pentingnya memastikan bahwa memperoleh dukungan komunitas disekolah.
a.    Hubungan Guru-siswa dan Pendekatan Konseling.
b.    Keahlian Organisasional dan Manajemen Guru.
c.    Keahlian/Keterampilan Intruksional.
d.    Metode Behavioristik.

4.    Manajemen kelas yang komprehensif

    Pertama, manajemen kelas harus berdasarkan pada pemahahaman yang kuat atas penelitian dan teori mutakhir dalam manajemen kelas dan kebutuhan personal dan psikologis siswa.
    Kedua, manajemen kelas tergantung pada penciptaan iklim kelas yang fositif dan komunitas yang mendukung, dengan menjalin hubungan positif guru-siswa dan kawan: adanya ketertiban positif dengan orang tua dan wali siswa; dan menggunakan metode organisasi dan manajemen kelompok yang melibatkan siswa  dalam pengembangan dan komitmen terhadap standar perilku dan yang memfasilitasi tugas siswa.
    Ketiga, komprehensif yang menggunakan metode intruksional yang mempafislitasi pembelajaran yang optimal dengan merespon kebutuhan akademik siswa individu dan kelompok kelas.
    Keempat, manajemen kelas melibatkan kemampuan untuk menggunakan berbagai macam metode konseling dan perilaku yag melibatkan siswa dalam meneliti dan mengoreksi perilaku yang tidak tepat.

5.    Asumsi dasar penulis tentang manajemen ruang kelas

a.    Yang pertama dan terpenting dari manajemen ruang kelas adalah tentang menciptakan lingkungan ruang kelas yang didalamnya semua siswa aman dan nyaman, dan dapat memaksimalakn belajar akademis dan keterampilan sosial yang penting

b.    Manajemen kelas pasti berhubungan dengan intruksi dan efektif. Siswa akan cenderung bertindak secara bertanggung jawab, dan belajar mereka akan meningkat ketika mereka terlibat secara sukses dan aktif dalam perencanaan yang penuh arti, yang relavan dengan pengetahuan dan keahlian.
c.    Manajemen kelas harus meningkatkan rasa kepemilikan siswa, tanggung jawan dan perasan keyakinan personal siswa yang berkaitan dengan belajar mereka.
d.    Manajemen ruang kelas meliputi metode untuk membantu siswa mengembangkan keahlian perilaku baru yang dapat membantunya dalam bekerja sama dan berhasil bersama orang lain.
e.    Manajemen kelas yang efektif memerlukan guru yang menjaga nilai-nilai dan keyakinanya tentang pentingnya kerja sama dengan siswa.
f.    Manajemen kelas meliputi perencanaan yang bermanfaat dan memfokuskan pada pertumbuhan profesional.

6.    Faktor-faktor yang memengaruhi keputusan guru dalam manajemen ruang kelas

a.    Latar belakang budaya guru dan sejarah individual.
b.    Keyakinan tentang tujuan sekolah.
c.    Latar belakang budaya siswa .

Related Post:

Makalah

• Tujuan Hukum Di Pandang Dari Segi Tindak Pidananya, Asas Kemanfaatan Pada Hukum Pidana Islam
• Metode Penelitian dan Pentarjihan Asbabun Nuzul, Faedah Mengetahui Asbab An-Nuzul dalam Medan Pendidikan dan Pengajaran, Redaksi yang Digunakan Asbabun Nuzul, Kaidah Penarjihan Asbabun Nuzul
• Kodifikasi Hadits jurnal kodifikasi hadits, kodifikasi hadits sejarah dan perkembangannya, jurnal sejarah kodifikasi hadits, jurnal kodifikasi hadits pdf, sejarah kodifikasi hadits ppt, sejarah penulisan dan kodifikasi hadits, tokoh-tokoh kodifikasi hadis, sejarah kodifikasi hadits mulai abad ke-2 sampai sekarang
• Fungsi Media Pembelajaran, makalah fungsi media pembelajaran fungsi media pembelajaran menurut para ahli fungsi media pembelajaran pdf pertanyaan fungsi media pembelajaran pengertian dan fungsi media pembelajaran fungsi media pembelajaran ips 6 fungsi media pembelajaran menurut rowntree jenis media pembelajaran
• Media Pembelajaran Kemahiran Membaca teks qira'ah bahasa arab, Opaque Projector, Slide, Presentas, Internet, Permainan Bahasa , teks qira'ah bahasa arab maharah qira'ah pdf permainan untuk maharah kitabah permainan bahasa arab untuk mts mengajar bahasa arab dengan permainan pengertian permainan bahasa game edukasi bahasa arab permainan istima
• Makalah Iman Kepada Rasul Allah, dalil iman kepada rasul makalah iman kepada rasul allah rukun iman kepada rasul allah hikmah beriman kepada rasul contoh iman kepada rasul pentingnya iman kepada rasul pengertian beriman kepada rasul menurut bahasa dan istilah buah iman kepada rasul adalah
• hubungan pendidikan islam dengan pendidikan nasional pdf hubungan timbal balik antara pendidikan islam dan pendidikan nasional implementasi inovasi pendidikan islam di indonesia jelaskan hubungan antara agama dan pendidikan hubungan pendidikan islam dan masyarakat perbedaan pendidikan islam dan pendidikan nasional persamaan pendidikan dan pendidikan islam pendidikan islam dalam sistem pendidikan nasional pdf
• Islam Di Singapura 3 : Posisi Melayu-Muslim di Singapura, pertanyaan tentang islam di singapura agama di singapura suku di singapura komposisi etnis singapura mayoritas agama di malaysia menteri agama singapura kota singapura karya seni singapura
• Islam Di Singapura 2 : Gerakan Keislaman di Singapura, pertanyaan tentang islam di singapura agama di singapura pendidikan islam di singapura hukum islam di singapura pdf perjuangan partai partai islam di singapura proses masuknya islam di singapura pdf universitas islam singapura sistem ekonomi islam di singapura
• Kode Etik Profesi Keguruan, tujuan kode etik profesi keguruan implikasi kode etik profesi keguruan terhadap upaya mewujudkan pendidikan yang berkualitas organisasi profesi keguruan pertanyaan kode etik profesi keguruan manfaat kode etik guru kode etik guru smk kode etik guru dan tenaga kependidikan kode etik dan organisasi profesi keguruan dalam pendidikan
• Daftar Organisasi Pendidikan di Indonesia, organisasi pendidikan di indonesia pdf contoh organisasi di bidang pendidikan daftar organisasi di indonesia organisasi guru organisasi pada lembaga pendidikan pengertian organisasi pendidikan pdf organisasi pendidikan pertama di indonesia sistem organisasi pendidikan
• Fungsi Organisasi Profesi Guru, organisasi profesi guru pdf pertanyaan organisasi profesi keguruan anggota organisasi etika profesi keguruan hak dan kewajiban anggota organisasi profesi guru tanya jawab tentang organisasi profesi keguruan organisasi profesi bidang pendidikan organisasi profesi pls fungsi organisasi profesi sesuai pasal 41 ayat 2 uugd
• Setan, karakteristik setan, perbedaan jin setan iblis dan siluman perilaku setan ciri ciri setan berwujud manusia perbedaan setan dan iblis perbedaan setan dan manusia persamaan jin dan setan jin adalah setan diciptakan dari api
• Pengertian Setan, pengertian iblis secara bahasa dan istilah iblis dalam islam siapakah iblis iblis menurut alkitab syetan bahasa iblis tentang jin setan beneran
• Syahwat, Pengertian Syahwat, Upaya Pengendalian Syahwat, syahwat itu apa sih syahwat lelaki macam macam syahwat hubbu syahwat tulisan syahwat apakah syahwat itu dosa , dalil syahwat, pembagian syahwat
• Pendidikan / Tarbiyah dan Hakikat Guru Siswa Menurut Islam 4, Dimensi agama, Dimensi akhlak, Dimensi kejiwaan, Dimensi seni, definisi hakikat dan kebutuhan peserta didik hubungan antara motivasi dan kebutuhan peserta didik makalah analisis kebutuhan peserta didik makalah definisi akikat dan kebutuhan peserta didik menilai kebutuhan peserta didik dimensi dimensi peserta didik peta kebutuhan peserta didik karakteristik peserta didik
• Pendidikan / Tarbiyah dan Hakikat Guru Siswa Menurut Islam 3, Hakikat peserta didik, Kebutuhan peserta didik, definisi hakikat dan kebutuhan peserta didik hubungan antara motivasi dan kebutuhan peserta didik makalah analisis kebutuhan peserta didik makalah definisi akikat dan kebutuhan peserta didik menilai kebutuhan peserta didik dimensi dimensi peserta didik peta kebutuhan peserta didik karakteristik peserta didik
• Pendidikan / Tarbiyah dan Hakikat Guru Siswa Menurut Islam 2, Hakikat pendidik, hakikat peserta didik hakikat pendidik paud sebagai fasilitator artinya hakikat pendidik dan tenaga pendidik pertanyaan tentang hakikat peserta didik latar belakang pendidik dan peserta didik hakikat dan sifat pendidik makalah hakikat guru atau pendidik konsep dasar profesi keguruan
• Karakteristik Islam Dalam Berbagai Bidang, 7 karakteristik islam pertanyaan tentang karakteristik islam karakteristik islam beserta contohnya hubungan karakteristik islam dengan kesempurnaan islam makna universal islam karakteristik islam universal karakteristik islam sebagai agama rahmatan lil alamin karakteristik islam sebagai ilmu
• Sejarah Pengumpulan dan Penulisan Al-Qur'an ; Pada masa Khalifah Abu Bakar As-Shiddiq, penulisan alquran pada masa khulafaur rasyidin sejarah singkat pengumpulan al quran mengapa terjadi perbedaan bacaan al-qur'an pada masa khalifah usman penulis al quran yang terkenal makalah pengumpulan al-quran mengapa terjadi perbedaan bacaan al quran pada masa khalifah usman sebab penulisan al qur an pada masa khalifah abu bakar as siddiq ketua panitia penulisan alqur an pada zaman abu bakar as siddiq adalah

administrasi pendidikan

• Fungsi Administrasi Pendidikan , ruang lingkup dan fungsi administrasi pendidikan prinsip administrasi pendidikan makalah administrasi pendidikan pengertian administrasi pendidikan menurut para ahli scope administrasi pendidikan fungsi/proses administrasi pendidikan contoh administrasi pendidikan pentingnya administrasi pendidikan
• Administrasi Pendidikan, Fungsi Administrasi Pendidikan, makalah administrasi pendidikan fungsi administrasi pendidikan prinsip administrasi pendidikan pengertian administrasi pendidikan menurut para ahli ruang lingkup administrasi pendidikan contoh administrasi pendidikan pentingnya administrasi pendidikan administrasi pendidikan pdf Navigasi Halaman
• konsep kepemimpinan dalam pendidikan, ruang lingkup kepemimpinan pendidikan kebermaknaan kepemimpinan pendidikan kepemimpinan pendidikan pdf karakteristik kepemimpinan pendidikan konsep dan unsur unsur kepemimpinan pendidikan evaluasi kepemimpinan pendidikan teori kepemimpinan pendidikan konsep kepemimpinan menurut sisdiknas
• ADMINISTRASI KESISWAAN, administrasi kesiswaan pdf contoh administrasi kesiswaan jurnal administrasi kesiswaan pengertian faktor administrasi kesiswaan komponen administrasi kesiswaan administrasi kesiswaan paud juknis administrasi kesiswaan prinsip prinsip administrasi kesiswaan menurut para ahli
• MENCIPTAKAN HUBUNGAN POSITIF GURU-MURID, contoh kegiatan yang dapat meningkatkan hubungan positif antara guru dan siswa artikel tentang hubungan guru dan murid cara menjaga hubungan baik antara guru dan siswa
• Masalah Pengelolaan Kelas, masalah pengelolaan kelas pdf perbedaan masalah pengajaran dan masalah pengelolaan kelas masalah individu dalam pengelolaan kelas contoh masalah di kelas dan cara mengatasinya pendekatan pengelolaan kelas masalah dalam kelas dan upaya pemecahannya masalah yang sering muncul dalam pengelolaan kelas dan solusinya tantangan manajemen kelas Navigasi Halaman
• hakikat seorang guru, hakikat guru dalam islam mengapa seorang guru perlu memahami hakikat pendidikan tugas guru ipa hakikat guru sd soal hakikat guru hakikat seorang pendidik bagaimana cara guru menambah kepercayaan dirinya hakikat pembelajar
• Keterampilan mengelola sebuah kelas, komponen keterampilan mengelola kelas tujuan keterampilan mengelola kelas keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan mengapa guru harus menguasai keterampilan mengelola kelas ? keterampilan mengadakan variasi keterampilan dasar mengajar keterampilan memberi penguatan pengelolaan kelas
• PENGEMBANGAN RENCANA PERUBAHAN PERILAKU INDIVIDU, makalah perubahan perilaku contoh kasus perubahan perilaku kesehatan proses perubahan perilaku perubahan perilaku dan proses belajar model perubahan perilaku penyebab perubahan perilaku makalah perubahan perilaku pada promosi kesehatan pdf teori perubahan individu pdf
• PENGGUNAAN PENYELESAIAN MASALAH UNTUK MEMECAHKAN MASALAH, contoh pemecahan masalah pengertian pemecahan masalah menurut para ahli macam-macam metode pemecahan masalah langkah-langkah pemecahan masalah pemecahan masalah matematika contoh pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari metode pemecahan masalah sosial cara penilaian problem solving
• MENANGGAPI PELANGGARAN ATURAN DAN PROSEDUR, makalah tahapan dan penanggulangan pelanggaran disiplin kelas bagan pencegahan gangguan disiplin kelas cara mengatasi perilaku tidak disiplin bentuk bentuk pencegahan gangguan disiplin kelas cara mengatasi ketidakdisiplinan sumber pelanggaran disiplin dampak pelanggaran disiplin teknik yang membantu pemeliharaan disiplin kelas
• MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA DALAM BELAJAR, contoh upaya untuk meningkatkan motivasi belajar siswa contoh motivasi belajar siswa makalah upaya meningkatkan motivasi belajar siswa cara meningkatkan motivasi belajar siswa menurut para ahli cara menumbuhkan motivasi belajar siswa cara meningkatkan motivasi belajar mahasiswa semangat belajar siswa motivasi belajar siswa sma
• MENGEMBANGKAN STANDAR UNTUK PRILAKU KELAS
• BEKERJA SAMA DENGAN ORANG TUA, makalah kerjasama orang tua dan sekolah dalam pembinaan anak jelaskan apa tugas guru dan orang tua contoh kerjasama di rumah interaksi positif guru dengan anak dan orang tua kerjasama guru bk dengan orang tua dokumen pertemuan berkala guru dengan orang tua mou orang tua murid dengan sekolah buku kerjasama orang tua dan guru Navigasi Halaman
• MENCIPTAKAN HUBUNGAN PERTEMANAN YANG HARMONIS ANTARA GURU DAN SISWA, hubungan guru dengan siswa hubungan guru dan murid dalam sosiologi pendidikan
• MEMAHAMI KEBUTUHAN DASAR PSIKOLOGIS SISWA
• Pengertian Jenjang Karir, Upaya Pengembangan Karir Guru, Manfaat Dari Pengembangan Karir Guru, sebutkan jenis-jenis pengembangan karir guru pengembangan karir guru ppt
• Pengertian, Fungsi dan Peranan, Prinsip-prinsip Dasar, Model-model Kepemimpinan Kepala Madrasah, gaya kepemimpinan kepala madrasah kepemimpinan islami kepala madrasah dan sekolah contoh makalah kepemimpinan kepala madrasah problematika kepemimpinan kepala madrasah jurnal kepemimpinan kepala madrasah makalah peran kepala madrasah kepemimpinan madrasah yang efektif fungsi kepala madrasah

Share this post